第44部分（1/2）

最后，袁老师说如果可能的话，她可以资助其中的一个孩子读完大学。

李校长没有立即说出自己看法，他思考了一会儿跟袁老师说，先让她和高三二班的班主任一起，摸一下全班同学的底，看一看这些马上面临高考的孩子们还有没有别的后顾之忧，学校将尽力给他们帮助。对于袁老师提到的这三个孩子，李校长就邀请她和自己明天去他们的家里做一次家访。

李校长的爷爷活过了一百岁，这个历经了一个多世纪岁月变迁的老人告诉过自己的孙子，在别人遇见难事的时候伸一把手过去，即使是一个也许微不足道的帮助，却可以让一个人改变一生的命运。这话让李校长记下了，所以李校长为人处事的时候，总是想着这句话的。

除了期中和期末以及升学考试外，三十三中一般性的考试基本都采取了老师指导，学生们参与的阅卷形式。看着邹阳和王娜在组织同学们开始分组阅卷，李校长和袁老师定好了明天家访的时间后，就离开了高三一班。

装在兜里的手机又开始震动了，李校长知道这是菲儿又来查岗了。

今天早上吃早饭的时候，菲儿拿出了给公公买了一年却一次也没用过的那只手机。她一边把手机递到公公的手里，一边严正的警告公公手机必须天天带着！必须经过她的允许才能关机！为了监督好公公是不是把手机带在身上和手机是不是处在待机状态，她将进行不定期的，而且她还把公公的手机调成了震动的，以防止影响到公公正常的工作。

这是菲儿发来的一条短信，可是第一次单独操作手机的李校长一个不留神，把文件给点成了保存。可是要把保存了的文件重新打开，对手机使用功能非常陌生的李校长，这下可被难坏了。

“李校长，这么投入是在给谁发短信啊？”李校长一筹莫展的时候，迎面走来的田书记看到李校长这么专注，就半开玩笑的问了一句。

“找不着啊！”光为菲儿查岗的问题着急了，李校长没抬头的就顺着田蓉的问话应了一句。

“什么东西找不着啊！”看李校长着急的样子，来了兴致的田书记就追问道。

“短信！刚发来就找不到了。”连光标上下的移动都不知道去按哪个键的李校长，现在更急了。

“拿来我看看。”一点没有意识到这样做是不是有些冒昧，说着的田书记就从李校长手里把手机拿了过来。

“李校长啊，你刚才都操作什么了？”田书记一边把手机显示屏恢复到待机状态，一边问着李校长。

仔细回忆了一下，李校长想起了当时遇到的几个选项提示，最有可能的就是自己误按了保存选项。

“那老李你看啊……就这样……”从待机状态到打开功能显示，再按着功能提示移动光标找到所需要的功能……田书记给虚心学习的李校长演示了两遍，然后让李校长自己按着刚才自己说的开始操作了。

“对，就是这个。按ok键就打开了。”看到李校长没太出差错的找到了刚才保存了短信，田书记接着提示着。

‘ok’是ok了，只是短信一打开，让这老师和学生都不大自在了起来。

是一条没有文字和声音的彩信，内容是一张红艳艳也非常性感的嘴唇，在寻求亲吻的样子。如何关闭，刚才田书记已经细致的教过了，所以李校长从使用手机开始，第一次这样迅速也毫无差错的完成这项操作。

“田书记，现场会开完了？局里有什么只是吗？”成年人之间小小的不自在，只要不是木头人都可以很快化解掉的，这不，李校长一问下午召开的现场会，刚才的不自在就悄然地过去了？